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María Prieto Ursúa

Codirectora del Centro. Doctora en Psicología, Especialista en Terapia de Conducta (Centro IAMCO) y Especialista Universitaria en Hipnosis Clínica (UNED).

Es Profesora Titular de la Universidad P. Comillas de Madrid y fue coordinadora del Equipo de Terapia de Conducta en la Unidad de Intervención Psicosocial (Uninpsi) de dicha Universidad (2001-2006). Ha trabajado como terapeuta cognitivo-conductual de adultos en el Centro IAMCO (1990-1996) y en la Unidad de Intervención Psicosocial (2001-2006). Ha colaborado como psicóloga en la Asociación Terapéutica del Juego (ATEJ) (1994-1996).

Es colaboradora en varias revistas científicas de psicología y participado en el comité científico de distintos congresos. Ha impartido numerosos cursos, conferencias y talleres para padres y profesores en distintas instituciones.

Premio Extraordinario de Licenciatura, Universidad P. Comillas de Madrid, Junio 1989.

Publicaciones

Prieto Ursúa, M. (2007). El juego como problema. Crítica, Vol 947, 38-43
Prieto Ursúa, M. (2007). El juego controlado como objetivo terapéutico. En Becoña, E. (coord.).Avances en el tratamiento del juego patológico. Madrid
Prieto Ursúa, M. (2006). Programas de prevención de la adicción al juego. Formación Continuada en Trastornos Adictivos, Vol. 2, 119-134 .
Prieto Ursúa, M. (2007). Programas de prevención de la adicción al juego. En VVAA (2007). Juego Patológico. Valencia: Sociedad Española de Toxicomanías.
Prieto Ursúa, M. (2006). El estrés del profesorado y sus pautas de prevención. En Martín M.P. y Insunza, S.M. (coord.). Profesores en forma. Madrid: Publicaciones FAE.
Prieto Ursúa, M. (2006). Psicología Positiva: Una moda polémica. Clínica y Salud, 17(3), 319-338
Bermejo Toro L. y Prieto-Ursúa, M. (2006). Teachers´ Irrational Beliefs and their relationship to Distress in the Profession. Psychology in Spain, 10(1), 88-96.
Cagigal de Gregorio, V. y Prieto Ursúa, M. (2006). Problemas emocionales y de conducta en hermanos de menores con diagnóstico de trastorno mental. Clínica y Salud, 17 (1), 51-68.
Prieto Ursúa, M. y Bermejo Toro, L (2006). Contexto laboral y malestar docente en una muestra de profesores de Secundaria. Revista de Psicología del Trabajo y las Organizaciones , 22 (1), 45- 74
Prieto Ursúa, M. (2006). Educar contra el estrés. Sal Terrae. Revista de Teología Pastoral, 94, 373- 384.
Prieto Ursúa, M. (2005). Abordaje conjunto de problemas de conducta. En V. Cagigal (comp..). Construyendo puentes. Madrid: PPC Editorial y Distribuidora S.A., pp. 25- 50.
Prieto Ursúa, M. y Bermejo Toro, L (2005). Malestar docente y creencias de autoeficacia del profesor. Revista Española de Psicopedagogía, 232, 493-510.
Bermejo Toro, L y Prieto Ursúa, M (2005). Creencias irracionales en profesores y su relación con el malestar docente. Clínica y Salud, 16 (1), 43-64.
Prieto Ursúa, M (2004). No te gastes el dinero en el juego. En La familia ante momentos difíciles. Madrid: Dirección General de la Familia, Comunidad de Madrid, pp. 106-109
Simón, C., Cagigal, V., Prieto, M y Sandoval, M. (2004). Proyecto Metra: Estudio sobre los menores y sus familias en la Comunidad de Madrid. En Trastornos del Comportamiento en Niños y Adolescentes. Madrid: Mapfre S.A., pp. 297-312
Prieto, M. (2004). Recensión: Trujillo, M. (2002). Psicología para después de una crisis. Madrid: Aguilar. En Clínica y Salud, 15 (2), 399-400
Cagigal, V.; Angulo, C.; García, S.; García-Carrillo, B.; Jimeno, P.; Prieto, M y Sánchez, F. (2004). Claves de actuación con niños ante situaciones traumáticas. Padres y Maestros, 283, 10-13
Prieto Ursúa, M (2004). Orientaciones para ayudar a los afectados por el atentado del 11-M. Sal Terrae. Revista de Teología Pastoral , 92 / 5, 413-418
Prieto Ursúa, M (2003). La prevención del juego patológico. Consideraciones desde los modelos explicativos y los factores de predisposición. Rev.de la Asoc. Profesional. de Terapia y Modificación de Conducta, 2, http://cvu.rediris.es/pub/bscw.cgi/d352463/n22.doc
Prieto Ursúa, M (2003). Propuesta de clasificación de los jugadores patológicos. Psicología Conductual , 11 (1), 5-23.
Simón, C.; Blanco, A.; Prieto, M.; Salas, R.; Serrano, A.; Sierra, C.; Uroz, J.; Asensio, C.; Cagigal, V. y Sandoval, M. (2003). Análisis interdisciplinar de la situación de los menores con trastornos psíquicos. Madrid: Servicio de Publicaciones UPCO.
Simón, C.; Blanco, A.; Prieto, M.; Salas, R.; Serrano, A.; Sierra, C.; Uroz, J.; Asensio, C.; Cagigal, V. y Sandoval, M. (2003). Situación actual del menor con trastornos psíquicos y de sus familias. En VVAA (comp..). Análisis interdisciplinar de la situación de los menores con trastornos psíquicos. Madrid: Servicio de Publicaciones UPCO
Simón, C.; Blanco, A.; Prieto, M.; Salas, R.; Serrano, A.; Sierra, C.; Uroz, J.; Asensio, C.; Cagigal, V. y Sandoval, M (2003). Menores con trastornos psíquicos y contexto familiar. Un estudio en la Comunidad de Madrid. Madrid: Fundación Ramón Areces, Servicio Publicaciones Upco y Fundación Realiza
Uroz, J; Serrano, A.; Asensio, C.; Salas, R.; Simón, C.; Blanco, A.; Prieto, M.; Cagigal, V. y Sandoval, M (2003). Menores con trastornos psíquicos en la comunidad de Madrid. Información y orientación para padres y profesionales. Madrid: Fundación Ramón Areces, Servicio Publicaciones Upco y Fundación Realiza
Salas, R.; Prieto, M.; Simón, C.;. Blanco, A.; Cagigal, V.; Sandoval, M.; Uroz, J; Serrano, A. y Asensio, C (2003). Hiperactividad y trastorno disocial en la escuela. Guía para educadores. Madrid: Fundación Ramón Areces, Servicio Publicaciones Upco y Fundación Realiza
Cagigal, V.; Prieto, M.; Simón, C.; Sandoval, M.; Blanco, A.; Salas, R, Uroz, J; Serrano, A. y Asensio, C (2003). Las familias de los menores con trastornos psíquicos. Guía para profesionales. Madrid: Fundación Ramón Areces, Servicio Publicaciones Upco y Fundación Realiza
Simón, C.; Prieto, M.; Cagigal, V.; Sandoval, M.; Asensio, C.; Blanco, A.; Salas, R.; Serrano, A.; Sierra, C. y Uroz, J (2002). La investigación sobre menores con trastornos psíquicos y sus familias. Una experiencia multidisciplinar. Miscelánea Comillas. Revista de Ciencias Humanas y Sociales, 60, 771-779
Prieto Ursúa, M. (2001). Adiçao ao jogo. En B. Rangé (ed.). Psicoterapias Cognitivo-Comportamentais: um Diálogo com a Psiquiatria. Porto Alegre (Brasil): Artmed. Pp.: 383-399.
Prieto Ursúa, M. y Cañón Loyes, C. (2000). La teoría de las definiciones y el juego patológico. Revista de Psicología General y Aplicada, 53 (3), 503-514
Prieto Ursúa, M. (1999). Para comprender la adicción al juego. Bilbao: Desclée de Brouwer
Prieto Ursúa, M. y Llavona Uribelarrea, L. (1998). GA20. Psychometric validation with population of Spain. Journal of Gambling Studies, 14 (1), 3-15
Ferrández de la Cruz, A. y Prieto Ursúa, M (1996). La ludopatía en la familia: prevención y tratamiento. En Orientación y Terapia Familiar en Familias afectadas por Enfermedades o Deficiencias III, Madrid: Fundación Mapfre Medicina. Pp. 125-138.
Prieto Ursúa, M. (2000-01). Cómo prevenir la adicción al juego. Diálogo, 224, 10-16.

Presentaciones en Congresos y Reuniones Científicas

Bermejo, L. y Prieto, M. (2006). Absentismo, burnout y síntomas de estrés en profesores: diferencias en función del sexo. Comunicación. 8th Internacional Congress on Behavior Studies / VIII Congreso Internacional sobre el Estudio de la Conducta. Santiago de la Compostela (España)

Prieto, M. (2006). El juego controlado como objetivo terapéutico. Ponencia invitada. II Jornadas sobre Juego Patológico. Fundación Gaudium. Madrid (España)

Prieto, M. (2006). Prevención del juego patológico. Taller. III Foro Internacional sobre Adicciones Comportamentales. Valencia (España)

Prieto, M. (2006). Análisis de un caso de Estrés Post-Traumático desde la perspectiva cognitivo-conductual. Taller. II Jornadas de Integración en Psicología. “El psicólogo ante la cuestión del mal”.
Universidad P. Comillas, Madrid

Bermejo, L. y Prieto, M. (2005). Educational Uneasiness, Sickness absences, Self-Efficacy and Irrational Beliefs in a Secondary Teachers Sample. Comunicación. 9th European Congress of Psychology. Granada

Prieto, M. (2005). El juego controlado como opción terapéutica. Ponencia invitada. I Symposium sobre Juego Patológico. Vitoria-Gasteiz (España)

Prieto, M. (2005). El estrés del profesor. Modelo explicativo y pautas de acción. Conferencia inaugural. I Jornadas de Intercambio de Experiencias Educativas. Universidad Rey Juan Carlos, Alcorcón (España)

Prieto, M. (2005). La LOPS. Conferencia. I Jornadas de Centros del Practicum de Psicología. “La psicología como salida laboral”. Madrid (España)

Prieto, M. (2005). Concepto y abordaje de los problemas emocionales desde un enfoque cognitivo-comportamental. Ponencia. I Jornadas de Integración en Psicología. “Identidad y Emoción: Diálogos entre corazón y cerebro”. Universidad P. Comillas, Madrid

Prieto, M. (2004). La responsabilidad de la Psicología como profesión. Ponencia. IV Semana de la Ciencia. Madrid (España)

Prieto Ursúa, M. y Espinar Fellmann, I. (2004). El control del estrés. La función de la relajación. Taller.
IV Semana de la Ciencia. Madrid (España)

Simón, C., Cagigal, V., Prieto, M. y Sandoval, M. (2004). Proyecto Metra: Estudio sobre los menores y sus familias en la Comunidad de Madrid. Ponencia invitada. I Congreso Internacional de Trastornos del Comportamiento en Niños y Adolescentes. Madrid (España)

Prieto, M. (2004). Abordaje conjunto de los problemas de conducta. Ponencia invitada. II Seminario: Construyendo Puentes. Fundación Santa María. Cuenca (España)

Prieto, M. (2003). La familia como objeto de intervención. Ponencia en Mesa Redonda. III Semana de la Ciencia. Madrid (España)

Prieto, M. (2003). Abordaje conjunto de los problemas de conducta. Ponencia invitada. I Seminario: Construyendo Puentes. Fundación Santa María. Madrid (España)

Prieto Ursúa, M. y Espinar Fellmann, I. (2003). El control del estrés. La función de la relajación. Taller. III Semana de la Ciencia. Madrid (España)

Simón, C.; Blanco, A.; Prieto, M.; Cagigal, V.; Salas, R.;Sandoval, M.; Serrano, A.; Asensio, C.; Sierra, C. y Uroz, J (2002). Trastornos psíquicos en la infancia y la adolescencia en una muestra clínica. Póster.
IV Jornadas sobre Salud Mental Infanto-Juvenil. Sevilla (España)

Simón, C.; Asensio, C.; Blanco, A.; Cagigal, V.; Prieto, M.; Salas, R.; Sandoval, M.; Serrano, A.; Sierra, C. y Uroz, J. (2002). Situación actual del menor con trastornos psíquicos y de sus familias. Ponencia. Jornada de Análisis Interdisciplinar 2002. Menores con Trastornos Psíquicos. Madrid (España)

Prieto Ursúa, M. (2002). Reformulación asertiva. Taller. Jornadas sobre Convivencia Escolar y Resolución de Conflictos. Madrid (España)

Prieto Ursúa, M. (2002). Propuestas de acción en salud mental infanto-juvenil. Moderadora de la mesa redonda. Jornada de Análisis Interdisciplinar 2002. Menores con Trastornos Psíquicos. Madrid (España)

Simón, C.; Asensio, C.; Blanco, A.; Cagigal, V.; Prieto, M.; Salas, R.; Sandoval, M.; Serrano, A.; Sierra, C. y Uroz, J. (2001). Menores con trastornos psíquicos. Situación y necesidades de los sujetos y de sus familias en la Comunidad de Madrid. Póster. X Congreso Nacional de Psiquiatría Legal. Barcelona (España)

Prieto Ursúa, M. (2000). Seminario de prevención de burnout en profesores universitarios. Ponencia (simposium). I Congreso Hispano-portugués de Psicología. Santiago de Compostela (España)

Prieto Ursúa, M. (2000). Programas de prevención de la adicción al juego. Comunicación. I Congreso Hispano-portugués de Psicología. Santiago de Compostela (España)

Simón, C.; Asensio, C.; Blanco, A.; Cagigal, V.; Prieto, M.; Salas, R.; Sandoval, M.; Serrano, A.; Sierra, C. y Uroz, J. (2000). Menores con trastornos psíquicos en la Comunidad de Madrid: avance de investigación. Póster. IX Congreso INFAD 2000. Infancia y Adolescencia. Cádiz (España)

Prieto Ursúa, M. (2000). Variables relevantes en el estudio de menores con trastornos psíquicos. Ponencia (simposium). I Congreso Hispano-portugués de Psicología. Santiago de Compostela (España)

Prieto Ursúa, M. (2000). Alcances y límites del enfoque conductual en la terapia familiar. Ponencia (simposium). I Congreso Hispano-portugués de Psicología. Santiago de Compostela (España)

Prieto Ursúa, M. (1998). Seminario de prevención de burnout en profesores universitario. Comunicación. II Congreso de la Sociedad Española para el Estudio de la Ansiedad y el Estrés. Benidorm (Alicante)

Investigaciones

Investigador responsable del área de Psicología: Prieto Ursúa, M.Investigador responsable del área de familia: Cagigal de Gregorio, V.Título del contrato/proyecto: Menores con trastornos psíquicos graves en la Comunidad de Madrid. (METRA) Empresa/Administración financiadora: Fundación Areces / UPCODuración, desde: 1999 hasta: 2002
Investigadores: Bermejo Toro, L. y Prieto Ursúa, M.Título del contrato/proyecto: Malestar docente y variables cognitivasEmpresa/Administración financiadora: MapfreDuración, desde: 1/2004 hasta: 12/2005
Investigador responsable: Prieto Ursúa, M. Título del proyecto: El juego problemático. Estudio empírico de sus características y modelos explicativos. Una propuesta de definición (Tesis doctoral)Entidad financiadora: Ministerio de Educación y Ciencia. PG89, FPI.Duración, desde: 1990 hasta: 1994
Investigadores: Simón Álvarez, M. y Prieto Ursúa, M.Título del contrato/proyecto: Relación entre el habla materna y la adquisición y desarrollo del lenguaje del niño en una tarea de interacción conjuntaEmpresa/Administración financiadora: MapfreDuración, desde: 1/2004 hasta: 12/2005
Investigadores: Sánchez-Izquierdo, M. y Prieto Ursúa, M.Título del contrato/proyecto: Diseño de un tratamiento en orientación témporo-espacial dirigido a personas mayores con demencia tipo AlzheimerEmpresa/Administración financiadora: MapfreDuración, desde: 12/2005 hasta: 06/2006
Título: Los hermanos de menores con trastornos mentales: estudio descriptivo y contexto familiar.Tesis doctoral de:Virginia Cagigal de Gregorio Directora: Prieto Ursúa, M. Calificación: Sobresaliente Cum Laude por Unanimidad