Licenciada en Psicología por la Universidad Pontificia de Comillas de Madrid. Posgrado en psicología clínica infanto-juvenil y experta en evaluación e identificación de niños con Altas capacidades, formación realizada en la Universidad Complutense de Madrid. Orientadora habilitada por la Comunidad de Madrid.
En la actualidad, desarrolla su actividad profesional en el ámbito de la infancia y adolescencia, compaginando su tarea como orientadora en un colegio ordinario de escolarización preferente para alumnado con TEA, junto a la formación en Grados de Educación Primaria y Mención Pedagogía Terapéutica de la Universidad Internacional de la Rioja de las asignaturas de Educación de niños con Altas Capacidades y Dificultades de Aprendizaje.
A lo largo de su trayectoria profesional siempre ha estado vinculada con familia, niños y jóvenes colaborando en diversos proyectos sociocomunitarios de alfabetización y de promoción comunitaria con población de riesgo de exclusión social, especialmente en el barrio de Pan Bendito de Madrid.
