En un artículo anterior reflexionaba sobre la labor de los padres en lo relativo a la comunicación con los hijos, y lo necesario de espacios para conocer qué piensan y sienten, cómo valoran las diferentes situaciones que se presentan y cómo enfocan la solución de conflictos. Si bien es cierto que las recomendaciones de ese […]
Cómo dormir mejor durante el confinamiento
Las dificultades a la hora de dormir están siendo uno de los problemas más comunes durante el confinameinto. Nuestra compañera Irene López nos ayuda a ponerle solución en este vídeo de nuestro canal Betania Psicología Madrid. Irene LópezGraduada en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid. Máster en Psicología General Sanitaria (Universidad Pontificia de Comillas). […]
Convivencia entre hermanos: cómo actuar ante las peleas
Es normal que los hermanos se peleen. Comienzo con esta afirmación porque los desencuentros entre hermanos suelen generar preocupación en la familia y considero importante destacar que en la relación fraternal y en el aprendizaje de la convivencia es habitual que surjan problemas. Muchas veces es a partir de estos conflictos que ellos pueden aprender […]
LOS PADRES ANTE LA EDUCACIÓN DE SUS HIJOS: UN EQUIPO
Una de las situaciones que aparecen de forma recurrente en mi trabajo con familias es la falta de momentos para la comunicación. Dialogar sobre los hijos y su educación es fundamental para conocer qué piensa y siente el otro, cómo valora las diferentes situaciones que se presentan y qué soluciones y estrategias distintas se pueden […]
5 APRENDIZAJES FUNDAMENTALES PARA ORIENTAR A LOS HIJOS
Estamos en un momento relevante para aquellas familias que tengan hijos en Bachillerato o E.S.O. y que se están preparando actualmente para enfrentar muchos retos: los últimos exámenes, la EVAU o prueba de acceso pertinente a la FP que elijan y finalmente, el objetivo que todo ello tiene: empezar a estudiar la profesión escogida. No […]
Dislexia: detección y medidas específicas de atención a la diversidad del aula
Para el diagnóstico diferencial de la dislexia, incluida dentro de los trastornos del neurodesarrollo como un trastorno específico del aprendizaje con dificultad en lectura/en la expresión escrita, se deben cumplir los 4 criterios diagnósticos del manual DSM-5 (American Psychiatric Association, 2014), especificando si las dificultades se dan en velocidad o fluidez, en precisión y/o en […]